Je lis mal ou quoi ? Je me pose vraiment la question certains soirs où les enfants regardent les images du livre et les mouches qui volent au lieu de m’écouter religieusement. Ou alors, c’est ma voix de crécelle qui leur déplait. Ou ma façon d’imiter les personnages en prenant des intonations rigolotes.

Je me pose d’autant plus la question depuis que je leur ai fait tester le site Iletaitunehistoire.com. Une bibliothèque numérique conçue par la MAIF pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture.

C’est un vrai juke-box à histoires ce site. Votre fille veut une histoire de loup ? Vous tapez « loup » dans l’outil de recherche et les textes correspondants ressortent. Il peut s’agir d’ histoires, de contes et légendes, de fables et poésies, de documentaires ou encore de chansons. Très pratique pour retrouver l’air d’une comptine d’ailleurs !

Mais revenons-en à nos moutons (même si ils ne cohabiteront pas longtemps avec les loups…). Avec ce site, mon fils M. 6 ans semble hypnotisé par les histoires qu’il écoute. Et il ne fait pas semblant d’être concentré, j’en ai la preuve : il répond toujours juste au questionnaire qui suit la narration (parfois argh, ça bugue un peu). Les questions sont simples et courtes. Du coup, c’est lui qui les lit avec mon aide si il bloque. Et ça le motive pour écouter encore plus religieusement l’histoire suivante.

A ce rythme là, on va vite épuiser le fond de bibliothèque (200 oeuvres actuellement), j’espère qu’il sera enrichi régulièrement, tous comme les textes en mode « lecture avec aide ». Les mots défilent en surbrillance comme si l’on suivait avec le doigt. Avec ça, mon CP aime retrouver les mots qu’il connaît et essayer de déchiffrer en même temps. Très motivant pour apprendre à lire.

En revanche, lorsqu’il veut un complément de lecture avec la rubrique « Découverte », il a besoin de sa maman pour lire les textes et je ne suis pas mécontente de reprendre ma lecture, avec ma voix de crécelle et mes intonation rigolotes.

Mais il y a un endroit où je serai ravie de ne pas être mise à contribution, c’est dans la voiture, lorsque nous écouterons sur l’ipod les histoires téléchargées au format MP3. Si J. 3 ans est aussi attentive que M. 6 ans, on ne va pas voir la route passer cet été !

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