Dans le genre "c'était mieux avant", je me pose là avec mes blogs, mes comptes Twitter et Facebook. Je sais bien que les nouvelles technologies peuvent amener à repenser notre quotidien, renouveler nos rapports avec les autres, et pas forcément en négatif. Pour les enfants, même constat : et si la high-tech signait une nouvelle approche de la lecture ? Démonstration, avec deux lecteurs nouvelle génération :

Le Nabaztag.
Ce lapin qui ne sert à rien sait lire. Le mien était vendu avec trois livres Nathan pré-enregistrés qu'il suffisait d'identifier par un timbre autocollant Z-stamp (une puce RFID) pour que le lapin débute sa lecture. Un pression sur l'oreille et le lapin avance ou reprend un chapitre.

Je vous laisse crier au scandale si vous voulez "Mais quelle horreur, avec ça, les enfants ne voudront jamais apprendre à lire. Pire, les parents trouveront une bonne raison pour zapper l'histoire du soir". Pour dire vrai, M. 4 ans et demi n'a que très peu écouté ces livres high-tech mais son papa europe-trotter a détourné l'utilisation du lapin en enregistrant avec sa voix le livre préféré de son fiston. Aussi, quand papa se fait loin, c'est tout de même lui qui lit l'histoire du soir. Pendant que les petits écoutent le Nabaztag, maman leur fait un gros calin. Quand je disais que ces lecteurs nouvelle génération renouvelaient les rapports avec les autres.

Le stylo Tag.

Encore une excuse pour sécher l'histoire du soir ? Pas vraiment parce que chez nous, le stylo Tag de Leapfrog a élu domicile… aux toilettes ! 

Comment ça marche ? Une mini-caméra infrarouge lit les petits points invisibles déposés sur les pages. Si le stylo sait lire en mot à mot, l'intérêt réside surtout dans les images parlantes, véritables compléments de lecture au delà des textes. Un peu comme si les personnages prenaient vie après la lecture classique ou comment montrer aux petits que lire un livre n'est pas un exercice figé. 

Je sais, elle donne un peu le tournis ma vidéo ! 

 
Vous l'aurez compris, j'apprécie ces nouveaux modes de communication. Mes enfants aussi. Mais je prône une utilisation contrôlée, parce que la lecture hi-tech ne doit pas devenir une télé sans images !